Contexte :

Les hospitalisations sont de plus en plus courtes. Les retours à domicile des patients demandent des soins plus techniques. Il est courant de voir revenir un patient d’hospitalisation avec des perfusions à domicile sur VVP, PAC ou PiccLine.

Cette formation permet d’acquérir ou perfectionner les pratiques infirmières pour garantir le bien-être et la sécurité du patient. Mais également savoir réagir en cas de problématique.

Objectifs :

• Maîtriser les différentes voies d’abord veineuses rencontrées à domicile
• Savoir donner des conseils aux patients porteurs d’une voie veineuse
• S’entraîner aux manipulations sur chambre implantable
• S’exercer aux techniques particulières de soins sur PiccLine
• Savoir quoi faire en cas de complications

Contenu :

Présentation

Présentation à tour de rôle de chaque participant et moi-même : prénom, lieu d’exercice, années d’expériences, connaissances sur les voies d'abord veineuses connues et/ou pratiquées, attentes de la formation.

Tous les objectifs seront notés sur le paperboard et nous nous assurerons qu’à la fin de la formation nous y aurons répondu. Outil : Paperboard

Description du déroulement Outil : PowerPoint

QCM

1 ère évaluation de connaissances en début de séance sans correction. La même évaluation sera refaite à la fin de la session et corrigée pour que les participants puissent constater par eux même leurs progressions au cours de cette formation.

• Présentation de la formation et échanges sur les expériences de chacun
• Notions sur toutes les voies d'abord veineuses rencontrées à domicile et surveillance infirmiere
• Acquérir les bonnes pratiques infirmières en termes de réfection du pansement, injection, prélèvement sanguin sur PICC-Line
• Acquérir les bonnes pratiques infirmières en termes de pose et dépose d’une aiguille de Huber, injection, prélèvement sanguin sur chambre implantable

Voies d’abord veineuses  Outil : PowerPoint

• Les différentes voies d’abord utilisées à domicile et cotation des actes infirmiers
  • Voie d'abord(Interaction : faire énumérer les différentes voies, qualité/défaut des différentes voies d’abord selon eux) Outil : Paperboard
  • Cotation des actes infirmiers

• Voie Veineuse Périphérique
  • Définition
  • Matériel (présentation des nouveaux cathéters BDintima)
  • Bonnes pratiques, manipulations (dernières recommandations de l’HAS)
  • Conseils à donner aux patients
  • Surveillances
  • Risques et complications
  • Conduite à tenir
  • A retenir

• Voies Veineuses Centrales
  • VVC (jugulaire, sous clavières, … )
    • Définition, indications
    • Sites insertions
    • Matériel
    • Bonnes pratiques, manipulations
    • Conseils à donner aux patients
    • Surveillances
    • Risques et complications
    • Conduite à tenir
    • A retenir
  • PAC, CIP ou chambre à cathéter implantable Outil : aiguilles de Huber différents modèles, boite à PAC
    • Définition, indications
    • Matériel (aiguille de Huber, explication des tailles)
    • Bonnes pratiques, manipulations
    • Conseils à donner aux patients
    • Surveillances
    • Risques et complications
    • CAT
    • A retenir
    • Atelier : boîte à PAC (pose d'aiguille de Huber par petit groupe)
  • PICCLINE Outil : piccline de démo, matériel de réfection pansement, valves
    • Définition, indications
    • Différents type de PiccLine
    • Matériel (pansement de maintien différent modèle, valves bidirectionnelle à pression positif, neutre ou négative)
    • Bonnes pratiques, manipulations
    • Conseils à donner aux patients
    • Surveillances
    • Risques et complications
    • CAT
    • A retenir
    • Atelier : manipulation PiccLine de demo, réfection pansement par petit groupe

Rôles du prestataire de soin :

• Qu’est-ce qu'un prestataire de soin ?
• Pourquoi les prestataires sont-ils importants dans la prise en charge à domicile des patients porteurs d’une voie d'abord veineuse ?

Cas concrets : sur des problématiques rencontrées à domicile (cas rencontrés par la formatrice et par les participants)

QCM : 2^e évaluation avec correction

Méthodes pédagogiques:

• Un questionnaire préalable à la formation adressé à chaque stagiaire pour identifier les attentes de chacun et adapter l'intervention.
• Une documentation pédagogique remise à chaque participant.
• Une approche pédagogique avec alternance d'exposés théoriques courts, d'études de cas, mises en situation, ateliers pratiques, ...
• Une évaluation de la satisfaction et des connaissances.
• La remise d’une attestation DPC.

Modalités d'évaluation:

Evaluation des acquis : Pré-test et post test. Le formateur évalue l’atteinte des objectifs au fur et à mesure de la formation.
Evaluation de la satisfaction : Evaluation « à chaud » en fin de formation (QCM), évaluation « à froid » 3 mois après la fin de formation.

Validation de la formation:

Une attestation de fin de formation sera remise à chaque participant

Intervenant :

 infirmière

Un Programme de formation détaillé pourra vous être envoyé sur demande.
Vous pouvez accéder au planning en cliquant sur ce lien :   https://www.logiciel-galaxy.fr/catalogue-Anais-37.html