Objectifs :

• Identifier les incidences des handicaps sur la sexualité de la personne ;
• Prendre en compte et gérer la dimension sexuelle et affective des personnes accompagnées;
• Repérer son propre positionnement par rapport à la sexualité des personnes  handicapées;
• Reconnaître et savoir agir face aux situations d’abus, de maltraitance ou de violences sexuelles ;
• Utiliser les ressources et les dynamiques des institutions ;
• Intégrer la sexualité dans le projet institutionnel de l’établissement.

Contenu :

Travail autour des représentations de la Sexualité et de la Sexualité chez la personne handicapée

• Handicap physique, handicap moteur ou polyhandicap, quelles conséquences sur la sexualité ?

Notions d’éthique autour de la sexualité 

• Rappel des fonctions du règlement institutionnel
• Sexualité et intimité : entre ce qui est vu, ce qui est entendu et ce qui est su
• Intérêts et limites du partenariat avec les familles.

Qualité de vie sexuelle et projet d’établissement

• Obstacles et moyens dont disposent les équipes pour accompagner les personnes accueillies dans l’expression de leur affectivité ;
• Comment mettre en place une organisation matérielle et humaine qui permette aux personnes de maintenir une vie affective et sexuelle ?
• Prendre en compte les besoins et désir des personnes, réfléchir aux notions d’intimité et de vie privée, de vulnérabilité des résidents, de dignité et de sécurité ;
• Délimiter la place et le rôle de chacun à partir d’un référentiel institutionnel ;
  Identifier ce que l’on peut faire et ce que l’on ne peut pas faire, définir un positionnement clair des professionnels, les protéger ;
•  Mettre en place des groupes de travail, des groupes d’analyse de pratique.

Méthodes pédagogiques:

Pédagogie participative basée sur une alternance d'exposés théoriques, de discussions et de mise en place de protocoles.

Modalités d'évaluation:

Evaluation de la satisfaction : Evaluation « à chaud » en fin de formation (QCM), évaluation « à froid » 3 mois après la fin de formation.

Validation de la formation:

Une attestation de fin de formation sera remise à chaque participant

Intervenant :

Psychologue travaillant auprès de personnes ayant un Handicap