Objectifs :

• Connaitre les capacités et les limites corporelles des personnes âgées
• Permettre au personnel d’EHPAD d’acquérir des connaissances théoriques et pratiques pour mettre en place des séances d’exercices physiques
• Savoir valoriser la personne et proposer des exercices adaptés
• Stimuler un groupe, en respectant les capacités de chaque personne
• Retarder la perte d'autonomie liée à la maladie évolutive

Connaitre la personne âgée ou handicapée

• Connaitre les fragilités et les pathologies des personnes âgées ou handicapées
• Première rencontre avec le patient (Apprendre à écouter la personne, créer un lien de confiance)
• Définir les objectifs des séances pour chaque résident
• Savoir communiquer avec les autres partenaires de soins (Médecins, kinésithérapeutes, infirmières, ergothérapeutes…)

Contenu:

Les séances d’activité corporelle, un complément à la prise en charge médicamenteuse 

• Prendre en charge la personne au travers d’activités physiques et ludiques
• Permettre au patient d’être acteur et retrouver du plaisir
• Redonner la confiance et l’estime de soi
• Comment accompagner la personne dans une séance et la stimuler
• Identifier les outils à mettre à disposition (ballons, cerceaux, bâtons, tapis, ....)
• Organiser et planifier la séance  (Choix de la salle, aménagement de la salle, gestion du temps, espace de mouvement de l’animateur)
• Repérer les limites des exercices

Démonstration d’exercices :

• Les exercices d’amplitude
• Les exercices de souplesse
• Les exercices de résistance
• Les exercices de tonicité

L'évaluation

• Apprendre à vérifier que le ou les objectifs soient atteints
• Vérifier que les séances sont toujours adaptées
• Savoir adapter la prise en charge à l'évolution de la maladie
• Savoir transmettre les bilans des séances à l’équipe
• Présentation de grille d’évaluation

Présentation de cas cliniques

• Apprendre à définir des objectifs en fonction d’un cas concret
• Savoir mener une activité thérapeutique en tenant compte des contraintes liées à la maladie

Méthodes pédagogiques :

• Apports théoriques
• Échanges collectifs
• Mise en situation

   

Modalités d'évaluation:

Evaluation des acquis : Le formateur évalue l’atteinte des objectifs au fur et à mesure de la formation.
Evaluation de la satisfaction : Evaluation « à chaud » en fin de formation (QCM), évaluation « à froid » 3 mois après la fin de formation.

Validation de la formation:

Une attestation de fin de formation sera remise à chaque participant

Intervenant :

Animatrice en EHPAD, formatrice Gymnastique douce

Un Programme de formation détaillé pourra vous être envoyé sur demande.
Vous pouvez accéder au planning en cliquant sur ce lien :   https://www.logiciel-galaxy.fr/catalogue-Anais-37.html