Public | Personnel soignant secteur Medico social |
Pré-requis | Aucun |
Durée | 2 jours |
Contexte :
La sécurisation du circuit du médicament est cruciale dans les établissements médico-sociaux pour garantir la sécurité des résidents et prévenir les erreurs médicamenteuses. Il est indispensable d'assurer une gestion rigoureuse et coordonnée du circuit du médicament, depuis la prescription jusqu'à l'administration, en passant par la préparation et le stockage.
Objectifs :
- Connaître le cadre réglementaire et la responsabilité des différents acteurs
- Connaître les étapes indispensables pour garantir la sécurisation du circuit du médicament (référentiel HAS)
- Connaître les outils d’évaluation du circuit du médicament en amont et en aval de l’administration
Compétences attendues :
Analyser les étapes du circuit du médicament afin d’identifier les points critiques.
Appliquer les procédures de sécurisation des médicaments pour prévenir les erreurs.
Communiquer efficacement avec l’équipe soignante pour assurer la coordination du circuit du médicament.
Contenu :
Analyse des pratiques professionnelles
Analyse des différentes étapes du circuit du médicament au sein de l’établissement
Identification des points d’amélioration à apporter
Rappel concernant les principes du circuit du médicament
Les différentes étapes du circuit
Pourquoi le circuit du médicament doit être maîtrisé :
L’approche juridique concernant l’organisation du circuit
L’impact du circuit du médicament sur l’organisation au vu de la réglementation
L’iatrogénie médicamenteuse et la personne âgée
L’impact médico-économique du médicament
Gestion des risques et circuit du médicament - Comprendre la construction d’un accident
Le modèle de Reason dans la construction d’un accident.
Le facteur humain dans la construction d’un accident.
La variabilité des organisations.
Sécuriser le circuit du médicament
La règle des 5B : Administrer le Bon médicament, à la Bonne dose, sur la Bonne voie, au Bon moment, au bon patient
Les différentes étapes du circuit
La prescription
Présentation de la législation et de la jurisprudence.
Les règles de bonnes pratiques concernant la prescription.
La position de l’IDE face aux prescriptions.
La dispensation
La préparation, gestion du stockage du médicament
Présentation des règles de bonnes pratiques.
Le rôle de chaque professionnel dans la préparation : ce que disent la législation et la jurisprudence.
La préparation des semainiers.
Les organisations à mettre en place pour fiabiliser cette étape.
La distribution et l’administration
Présentation de la législation et de la jurisprudence concernant le rôle de chaque professionnel
Distribution et administration des médicaments.
L’impact de la traçabilité.
La surveillance pharmaceutique
Démarche pédagogique :
Nous privilégions les méthodes pédagogiques actives en alternant les apports théoriques, les échanges, les mises en situation,
Le formateur s’adapte aux situations déjà rencontrées par les professionnels afin de transmettre des outils et pistes d’actions utilisables sur le terrain.
Des jeux de rôle sont proposés afin d’analyser sa propre pratique et mettre en avant la posture attendue. Les mises en situation seront construites selon les expériences des stagiaires afin d’analyser une situation déjà vécue sur le terrain. Elles permettront à chacun de travailler ses représentations et d’obtenir des pistes de solutions afin de se les approprier et de les utiliser dans son quotidien professionnel.
Un support de cours reprenant l'ensemble des notions abordées est remis à chaque stagiaire.
Modalités d’évaluation :
Evaluation des acquis : Pré-test et post test. Le formateur évalue l’atteinte des objectifs au fur et à mesure de la formation.
Evaluation de la satisfaction : Evaluation « à chaud » en fin de formation (QCM), évaluation « à froid » 3 mois après la fin de formation.
Validation de la formation :
Une attestation de fin de formation sera remise à chaque participant
Intervenant :
Cadre de santé, qualiticien
Informations complémentaires
Catégories de formation | Soins et accompagnement au quotidien |
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Établissement | Centre hospitalier, Domicile, EHPAD, Handicap |
Métier | Aide-soignant, Infirmier, IDEC |