Public |
Toute personne prenant en charge des personnes présentant un Handicap dans le cadre du domicile |
Pré-requis |
aucun |
Durée |
3 jours |
Objectifs :
Être capable de classer les déficiences
Faciliter la communication avec les personnes handicapées et leurs familles
Contenu :
I. Module théorique
Comprendre le handicap mental Le concept du handicap et la classification des déficiences
Qu'est-ce que la déficience mentale, la maladie mentale, le handicap psychique ?
Panorama des déficiences : notions d'épidémiologie et de génétique
Classification Internationale des Handicaps : déficiences, incapacités et désavantages
Le Guide Barème d'évaluation des déficiences et des incapacités des personnes
Éthique et déontologie auprès des personnes handicapées
Le contexte juridique et la reconnaissance du handicap
Retour sur les lois 2002.2, du 4 mars 2005 et du 11 février 2005
Troubles du comportement de la personne handicapée mentale
Les difficultés rencontrées par les personnes handicapées mentales dans leur vie quotidienne
Les principaux troubles du comportement observables :
Troubles des conduites instinctuelles (alimentation, élimination, sommeil, troubles sexuels...),
Troubles des affects (narcissisme...),
Troubles des conduites psychomotrices,
Troubles des conduites sociales (addictions, violence...)
Les particularités des sujets atteints de trisomie 21, autisme
Notion d'épilepsie : repérer les différents types de crise et y répondre
Décrypter les troubles comportementaux et adapter la prise en charge
L'adaptation des prises en charge : les réponses pédagogiques,éducatives et thérapeutiques
Les différents axes de prise en charge : socialisation, accompagnement, soutien
La relation avec les personnes accueillies, les membres de l'équipe pluridisciplinaire et la famille
II. Module pratique
Discussion autour de la prise en charge, mise en situations
Méthodes pédagogiques:
Supports de cours écrits remis à chaque stagiaire .
Modalités d'évaluation:
Evaluation des acquis : Pré-test et post test. Le formateur évalue l’atteinte des objectifs au fur et à mesure de la formation.
Evaluation de la satisfaction : Evaluation « à chaud » en fin de formation (QCM), évaluation « à froid » 3 mois après la fin de formation.
Validation de la formation:
Une attestation de fin de formation sera remise à chaque participant
Intervenant :
Médecin Psychiatre ou IDE DU Santé mentale
Un Programme de formation détaillé pourra vous être envoyé sur demande.
Vous pouvez accéder au planning en cliquant sur ce lien : https://www.logiciel-galaxy.
