– Entretien annuel d’évaluation

Public

Cette formation s'adresse à tout directeur, cadre ou chef de service du secteur social susceptible de faire passer les entretiens individuels annuels.

Pré-requis

aucun

Durée

2 jours 


Objectifs :

Comprendre les enjeux de l'entretien annuel pour le directeur et pour le salarié
Savoir articuler entretien individuel et entretien professionnel
Savoir mener un entretien et atteindre ses objectifs :

 

Contenu :

CONTEXTE ET ENJEUX DES ENTRETIENS PROFESSIONNELS
Maîtriser le cadre légal des différents types d'entretiens
- L'entretien professionnel, d'appréciation ou de progrès, de milieu de carrière et de bilan d'étape professionnel
- Les impacts de l'évolution de l'environnement social et médico-social

Appréhender les enjeux stratégiques à prendre en compte pour décliner la mise en oeuvre des entretiens
- Définir les objectifs pour l'établissement, la direction et le salarié
- La nécessité d'une politique adaptée au projet d'établissement
- Coordonner le développement des appels à projets et le professionnalisme à valoriser

Savoir articuler l'entretien annuel d'évaluation et l'entretien professionnel
- Différencier l'entretien professionnel de l'entretien d'évaluation
- Intégrer cet entretien pendant l'entretien annuel : les avantages et les risques

Déterminer la place des entretiens dans les process RH
- Qu'est-ce que l'entretien professionnel : son rôle, ses objectifs , ses opportunités
- Maîtriser la mise en place de la Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences et sa place des différents types d'entretiens

Focus sur les quatre types d'entretiens : leur finalité et leur articulation avec le parcours professionnel
- L'entretien professionnel
- L'entretien annuel d'évaluation ou de progrès
- L'entretien professionnel de milieu de carrière
- L'entretien bilan d'étape professionnel

RÉUSSIR LA CONDUITE DES ENTRETIENS ANNUELS
Intégrer les étapes de préparation pour l'entretien
- En tant qu'appréciateur : quelles informations collecter et quelles réflexions mener ?
- Définir ce que prépare le collaborateur bénéficiaire de l'entretien

Mener l'entretien : garantir sa réussite dans une approche " gagnant - gagnant "
Les 5 phases incontournables :
- L'accueil, l'écoute du collaborateur, le diagnostic partagé, les actions correctives et le plan d'actions à venir, la conclusion
- Les techniques de questionnement et de reformulation
- Les conditions de réussite d'un entretien annuel
- La fixation des objectifs
- La phase de l'après-entretien

- Formalisation des échanges et signatures des parties compte rendu d'entretien
- Gérer les éventuels désaccords sur les conclusions
- Diffuser et exploiter les documents
- Assurer le suivi des objectifs fixés
- Analyser les besoins de formation et les exploiter dans la construction de la politique de formation

 

Méthodes pédagogiques :

Alternance d'exposés théoriques, d’échanges de pratiques et de mises en situations pratiques.
Travail en sous groupes

Les stagiaires se muniront des fiches de poste de leur service et du guide d’entretien s’il est déjà réalisé des grilles d’évaluation si elles sont réalisées.

 

Modalités d'évaluation:

Evaluation de la satisfaction : Evaluation « à chaud » en fin de formation (QCM), évaluation « à froid » 3 mois après la fin de formation.

 

Validation de la formation:

Une attestation de fin de formation sera remise à chaque participant

 

Formateur :

Formateur en management et communication

 Un Programme de formation détaillé pourra vous être envoyé sur demande.
Vous pouvez accéder au planning en cliquant sur ce lien :   https://www.logiciel-galaxy.fr/catalogue-Anais-37.html