nomenclature générale des actes professionnels des infirmiers (NGAP)


Contribuer à l'amélioration des relations entre professionnels de santé et au travail en équipes pluri professionnelles. S’inscrivent dans cette orientation les programmes de développement professionnel continu ayant notamment pour objectifs la gestion économique et la maitrise médicalisée des dépenses de santé.

Objectifs du module :

· Actualiser ses connaissances concernant la cotation des actes
· Préciser le cadre législatif, réglementaire et conventionnel de l’exercice libéral sur le territoire
· Appréhender Transferts ou délégations de compétences
· Répondre aux questions que les IDEL se posent pour optimiser la NGAP
· Maîtriser la prescription infirmière
· Relier les textes à la pratique professionnelle

Public :

Infirmiers exerçant en libéral.
Recommandations, pré requis : Aucun

Contenu du programme,

Retour d’expériences
Identification des attentes et besoins des participants
Le cadre réglementaire des IDEL : Textes et Conventions
Le système de santé et le code de santé publique

La cotation des soins remboursables :
Les soins de pratiques courantes : Chapitre 1 
Les soins spécifiques : Chapitre 2
La régle des cumuls d'actes 
Exercice sur cotations complexes 
La nouvelle cotation dans le cadre du PRADO

Les honoraires et les frais accessoires

Les règles générales de prescription :

- Prescription des substituts nicotiniques 
- Prescription de la pilule contraceptive 
- Prescription d' Adrénaline à usage professionnel

Les supports et les mentions obligatoires

Mode d’animation et Méthodes pédagogiques DPC :

Apports théoriques
Démonstrations/Applications
Exercices de cotations sur cas pratiques des partcipants 
Retours d’expériences / Brainstorming

Notre démarche pédagogique:

Un questionnaire préalable à la formation adressé à chaque stagiaire pour identifier les attentes de chacun et adapter l'intervention.
Des méthodes d’APP préconisées par l’HAS.
Un référentiel d’analyse basé sur les indicateurs nationaux de bonnes pratiques.
Une documentation pédagogique remise à chaque participant.
Une approche pédagogique concrète et pragmatique s'appuyant sur des méthodes de pédagogie active : alternance d'exposés théoriques courts, d'études de cas, d'analyse de pratiques...
L’élaboration d’un plan d’actions d’amélioration avec indicateurs et modalités de suivi.
Une évaluation de la satisfaction et des connaissances.

Formateur:

IDE spécialisée dans la nomenclature

Durée:

1 jour